Pédagogie
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Les étudiants en arts appliqués de Montpellier autour du travail d’André Baldinger.
Les classes de 1ère année en design graphique de l’ESMA (École Supérieure des Métiers Artistiques ) et d’IPESAA (Institut Privé d’Enseignement Supérieur en Arts Appliqués) ont suivi un workshop de 3 jours autour du projet « Kanji, Kana, BLine, intitulé » : « Que faire avec un carré ? »

Règle du jeu :
À partir de la trame carrée utilisée par la fonderie Morisawa pour dessiner les caractères japonais, produire un diptyque confrontant un caractère latin et un signe, travaillé à partir d‘un même répertoire formel, à la manière d‘un créateur de caractères.
Jour 1 : Recherches manuelles
Jour 2 : Oral d‘orientation des pistes de travail
Jour 3 : Finalisation et réalisation des diptyques

Enseignantes :
Jacqueline Guillaume
Virginie Torsiello

 

BALD Impressions 1
BALD Impressions 2
BALD Impressions 3
BALD Impressions 4
BALD Impressions 5
BALD Impressions 6
BALD Impressions 7
BALD Impressions 8
BALD Impressions 9
BALD Impressions 10
BALD Impressions 11
BALD Impressions 1
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